4ª Ficha

Palavras-chaves: Projecto avaliadores; Tipos de avaliação; Funções da avaliação; Modelos de avaliação

 

De acordo com Guerra (2002) a avaliação de um projeto de intervenção deve envolver um plano de ação estruturado em função do projecto e mecanismos de auto-controlo que permitam a compreensão dos resultados e a realização de correcções consoante a necessidade. Avaliar não é uma tarefa fácil, antes o contrário. É algo bastante complexo e difícil devido à diversidade de modelos de avaliação que existem hoje em dia. No entanto, esta pode ser realizada por qualquer interveniente consoante a sua tipologia. Estas tipologias podem ser: a auto-avaliação é realizada pela equipa que executa o projeto; a avaliação interna realizada dentro da organização gestora do projecto; a avaliação externa que se realiza por pessoas estranhas à organização e por fim, a avaliação mista que combina os vários tipos de avaliação.

O tipo de avaliação a realizar num projeto pode variar consoante o tipo de projeto, o que se pretende analisar e quais os resultados pretendidos.
Autores como Kosekoff e Fink (1982) citados por Guerra (2002:186) definem a avaliação como “ um conjunto de procedimentos para julgar os méritos de um programa e fornecer uma informação sobre os seus fins, as suas expectativas, os seus resultados previstos e imprevistos, os seus impactes e os seus custos”. Relativamente às funções da avaliação esta pode ser uma avaliação como medida não só em termos de medição dos resultados mas como um processo articulado com a ação; uma avaliação como utensílio de apoio à tomada de decisão; uma avaliação como processo de formação, aprendizagem e instrumento de reflexão, e por fim, a avaliação como participação e aprofundamento da democracia participativa.

 

Referência bibliográfica: Guerra, I. (2002). Fundamentos e processos de uma sociologia da acção: o planeamento em Ciências Sociais. 2.ª ed. Cascais: Principia pp. 175-207